散瞳后瞳孔呈梅花瓣状,常为下列哪种病变
A.先天性虹膜缺损
B.瞳孔异位
C.虹膜脱出
D.先天性永存瞳孔膜
E.部分虹膜后粘连
参考答案:E
解析:瞳孔变形分先天性瞳孔异常和后天性瞳孔异常。先天性病变包括先天性虹膜缺损、先天性无虹膜、先天性永存瞳孔膜、瞳孔异位和多瞳症。后天性病变包括虹膜后粘连、外伤性虹膜根部离断和虹膜脱出。本题散瞳后瞳孔呈梅花瓣状,为虹膜部分后粘连的典型表现。虹膜全部后粘连称瞳孔闭锁,可继发青光眼。故答案选E。
散瞳后瞳孔呈梅花瓣状,常为下列哪种病变
A.先天性虹膜缺损
B.瞳孔异位
C.虹膜脱出
D.先天性永存瞳孔膜
E.部分虹膜后粘连
参考答案:E
解析:瞳孔变形分先天性瞳孔异常和后天性瞳孔异常。先天性病变包括先天性虹膜缺损、先天性无虹膜、先天性永存瞳孔膜、瞳孔异位和多瞳症。后天性病变包括虹膜后粘连、外伤性虹膜根部离断和虹膜脱出。本题散瞳后瞳孔呈梅花瓣状,为虹膜部分后粘连的典型表现。虹膜全部后粘连称瞳孔闭锁,可继发青光眼。故答案选E。
历史学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识,再到理解历史的过程。根据要求,回答下列问题。
(1)揭示历史事件之间的关系,是理解历史的重要步骤。根据示例提示,把下列历史事件与方框中相应数字正确搭配。(注意:只填字母。)
历史事件:A:工业革命 B:英国资产阶级革命 C:洋务运 D:明治维新
E:戊戌变法 F:甲午中日战争
①——____B______②——__________③——____C______
④——__________⑤——__________⑥——__________
(2)收集和使用材料,是历史学习的核心方法。九年级(1)班王明同学收集到以下A、B、C、D四位历史人物的图片材料。根据这些材料回答下列问题:
![]() | |
A(图一) | ![]() |
B(图二) | ![]() |
C(图三) | ![]() |
D(图四) |
根据人为的图片选择相应的名言,把字母填在横线上。①.我坚决相信民众,如果让他们知道真相,他们便可以应付任何国家危难。_____________②.我真正的光荣并非打次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽--那就是我的《民法典》。 _____________③.请你们相信,为了保护地主的利益,凡是能做的一切都做到了。 _____________④.天才不过是百之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。 _____________(3)正确评价历史人物是我们学习历史的重要方法和任务之一。请你从(2)题的历史人物中任意选择一位,作个简要客观公正的评价。____________________________________________________________________________________________
(4)无论是伟人还是凡人,他们的贡献都体现了共同的精神。上述历史人物的贡献体现了哪些共同的精神值得我们学习?
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