美国哈佛大学心理学家加德纳认为，每个人都或多或少拥有不同的九种智力，这九种智力代表了每个不同的潜能，这些潜能只有在适当的情境中才能充分地发展出来。这一全新的智力理论的中央意义是积极的学生观、（）和灵活多样的评价观。

A.“对症下药”式的教学观

B.具有多种能力组合的个体

C.创造性的能力

D.无法用智力测验测出。

根据内部牵制原则，对下面具体财务分工，错误的有（）。

A、公司印鉴和私人印鉴分别由出纳和财务经理保管

B、制单会计人员不得审核自己制作的凭证

C、出纳兼任应收账款会计

D、银行调节表应由会计人员编制