下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图[已知甲硫氨酸(AUG)、精氨酸(GGA)、丝氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU)]，正确的组合是

①[①]操作要用限制性内切酶分别切割运载体和目的基因

②形成的重组DNA分子有标记基因，可特异性地表达某一性状

③[②]操作中大肠杆菌是理想的受体细胞

④由于发生性状分离，抗虫棉植株后代种子可能不具有抗虫特性

⑤根据密码子表可知图中合成的前三个氨基酸为甲硫氨酸、丙氨酸、丝氨酸

A．①②③④⑤

B．②③④⑤

C．①②④⑤

D．①②③④

终身教育并不是一个教育体系，而是建立一个体系的全面的组织所根据的原则，这个原则又是贯穿在这个体系的每个部分的发展过程之中。