教学策略的类型有()。
A、内容型
B、方法型
C、教师主导型
D、组织形式型
E、学生主导型
参考答案:A, B, C, D, E
在现实生活中,人情与法理的冲突是司空见惯的。法律是公共生活领域的共同准则,在制定和执行过程中不应受人情关系的影响,人情关系一旦干涉法律的制定和执行,基于法理的正义和秩序就得不到保证。 上述这段话不表明( )。
A.人情交往方式在私人生活领域是合理的,但人情交往方式泛化到公共生活领域,就失去了其合理性
B.人情交往关系具有更多的“私人”性质,而公共生活具有更多的“公有性质”,二者在本质上是相互对立的
C.人情关系到了公共生活领域,就显出其狭隘性,不一定对公共生活起破坏作用
D.人情关系到了公共生活领域,会出现以人情分配公共利益的情况
已知A、B两点的标高为3.400m和3.850m,在水准测量中,如A点水准尺读数为d,则B点的读数为______。
A.小于d
B.大于d
C.d-450
D.d+450