判别函数分析主要适用于（）。

A.因变量是分类变量

B.预测变量不是连续变量

C.自变量不是连续变量

D.预测变量是定比变量

在态度性培训法中，行为模仿法不适宜于（）的培训。

A.高层管理人员

B.基层管理人员

C.中层管理人员

D.一般生产人员