在使用柯氏培训评估模时；应避免三大误区。他们是（）

A、该方法在使用时比较复杂；很难掌握

B、该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用

C、高模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效

D、该模型仅针对管理培训项目有效

E、高模型与培训教学设计、胜任特征以及绩效管理毫无关联