福勒和布朗认为,最关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的( )
A.关注生存阶段
B.关注学生阶段
C.关注自我阶段
D.关注情境阶段
参考答案:D
“指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。’二世笑曰:‘丞相误邪?谓鹿为马。’问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。”该典故反映的本质问题是 ( )
A.司马迁讽刺秦二世无能
B.丞相位高权重威胁了皇权
C.丞相制度实行不合时宜
D.秦朝面临着被灭亡的危险 .
最终产品是经过生产和加工后,()。
A、再参加生产过程,满足生产和生活的需要
B、不再参加生产过程,满足生产和生活的需要
C、再参加生产过程,满足生产的需要
D、不再参加生产过程,满足生活的需要