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问题 单项选择题

2007年5月10日，企业开出并承兑面值为20000元的商业汇票一份．抵付前欠C单位的货款。下列会计分录正确的是( )。

A．借：应付票据 20000贷：应付账款 20000

B．借：应付账款 20000贷：应付票据 20000

C．借：银行存款 20000贷：应付票据 20000

D．借：应付票据 20000贷：银行存款 20000

答案

参考答案：B

问答题 案例分析题

下面是一位班主任老师的教学日记：我班的一位同学是从二年级直接升入四年级的跳级生，跳班后，仍是班内学习的尖子，区里的几次数学比赛他都取得了较好的名次。这个孩子聪明、性格内向、深沉，但却有些傲慢，常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来，他总是轻蔑一笑，并且显出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批评他，后来改变了主意。一次放学后，我留下了他，对他说："这学期我们共学过多少形容笑的词语？"他想了想说："微笑、大笑、狂笑、冷笑、耻笑、讥笑，还有哈哈大笑。"我说："同学在复述课文时，我看见你笑了，是吗？"他点了点头。我又继续说："你看用哪个词形容你当时的笑合适呢？"他很敏感，脸红了，低声说："讥笑，耻笑。"我说："这两个词是什么意思？"他说："由于看不起人而笑话人。"我说："是呀，尊重别人是应该有的道德风尚，虚心才能使你进步得更快。"从此以后，他常常主动帮助后进生学习，上学期还被评为学校的"三好学生"。

问题：（1）这位班主任老师采用了何种德育方法？其基本含义是什么？

（2）对学生进行德育时，运用此方法应注意哪些方面的要求？
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问答题 简答题

什么是双受精？有何生物学意义？
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