在教育过程中，许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影

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问题单项选择题

在教育过程中，许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响，这属于（　）。

A．艺术教育

B．自然教育

C．社会美育

D．教育美育

答案

参考答案：D

解析：教育美育就是通过建立审美化的教育活动而实现的存在于全部教育过程之中的一种美育。师表美就是教育美的一种。

阅读理解与欣赏

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之．即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

1．解释加横线的字。

（1）未尝识书具（）

（2）指物作诗立就（）

（3）不能称前时之闻（）

（4）稍稍事言其父（）

2．下列加横线字用法不同的一项是[ ]

A．忽啼求之

B．邑人奇之

C．不能称前时之闻

D．于舅家见之

3．下列句中停顿有误的一项是[ ]

A．借旁近/与之，即/书诗四句

B．其诗以养父母、收族/为意

C．父/利其然也

D．余闻之也/久

4．翻译下列句子。

（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

5．回答问题。

（1）方仲永的变化经历了哪几个阶段？

（2）方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？

问答题简答题

简述徐渭写意花鸟画风格。