现代培训课程设计的课程内容，是以（）为出发点去选择并组合。A_爱下问搜题

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问题单项选择题

现代培训课程设计的课程内容，是以（）为出发点去选择并组合。

A、现代教育理论

B、系统思想

C、实现课程目标

D、优化课程结构

答案

参考答案：C

填空题

纬线指示（）方向

单项选择题

(91～93题共用题干)女性，28岁，患风湿性心脏病二尖瓣狭窄6年，日常活动即出现胸闷、气短，做心脏彩超示重度二尖瓣狭窄。

如心电图示三度房室传导阻滞，阵发性室性心动过速，首选哪项措施

A．阿托品

B．利多卡因

C．电复律

D．心室起搏