（1）该。（1分）因为：公民依法享有监督权（批评建议权）；每个公民应该树立主人翁意识，珍惜宪法和法律赋予的各项政治权利及自由；对国家机关及其工作人员的错误有提出批评建议的权利；积极参与社会管理，是亲近社会（关爱社会、有公民意识、有主人翁意识、有社会责任感）的表现等。（其中两点，2分）

（2）人民代表大会制度是我国的根本政治制度；人民代表大会是我国的权力机关；人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关。（其中任一个，1分）

（3）例：学校附近接送学生车辆过多，阻碍交通，建议交通部门加强疏导；学校门前的道路上摊点占道，影响师生出行，建议相关部门加强管理；学校附近有很多零食摊点，存在安全隐患，建议工商、卫生部门加大查处力度；学校附近有营业性网吧，不利于学生健康发展，建议公安部门坚决取缔等。（2分）

题目分析：

（1）本题主要考查学生对依法行使监督权的认识。李明作为一名社会公民应该把有主人翁意识，要有强烈的社会责任感。所以他应该发这封电子邮件。理由就是做为国家的合法公民，要学会依法享有监督权（批评建议权），主要回答行使监督权的原因和意义。

（2）本题考查学生分析问题的能力，首先对“问题”有正确的认识，然后再从教材中找到正确的答案。根据九年级课本知识，可以得知人民代表大会是权力机关，并不是政治制度。人民代表大会制度才是我国的根本政治制度，学生主要分清人民代表大会和人民代表大会制度的区别。

（3）本题考查学生的实践能力。要运用所学知识结合所涉及问题进行回答。本题考查学生的实践能力，考查学生解决问题的能力。开放性较强，所答只要是环境问题并提出了合理的解决办法，就是正确的。

（1）在我国，每个公民都依法享有监督权。我国宪法明确规定公民依法享有批评权和建议权。

（2）人民代表大会是我国权力机关，全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度。