问题 实验题

下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出。由图数据可求得该物体的加速度为               m/s2,(结果保留两位有效数字)

答案

0. 72

题目分析:因为纸带做匀加速直线运动,所以根据公式可得:,代入数据可得

点评:物体在做匀变速直线运动过程中,在相等的时间内走过的位移差是一个定值,这个规律可用来解决纸带的加速度问题

多项选择题

案例2  一般资料:求助者。女性,35岁,教师。  案例介绍。求助者是市级模范教师,十多年来一直担任某重点学校高三毕业班班主任。所带班是实验班,班里学习气氛好,绝大部分同学都能努力学习。连续多年所带学生考入重点大学的比例都名列前茅。求助者对学生的学习抓得很紧,目标是全校第一。为此投入了大量精力。很少有时间照顾自己的丈夫。儿子即将参加小学升初中的考试,她也难以顾及,丈夫儿子虽能理解但也偶尔出现怨言,自己对此很内疚。今年新学期开始后不久,求助者常常感到力不从心,疲惫不堪。上课时感觉头晕、发胀,浑身乏力,有时出虚汗.近期还经常失眠。认为自己老了,已经不再像年轻时一样有旺盛的精力了。为此情绪低落,烦恼,不想做事,工作热情和效率都大幅下降。想以健康原因向学校提出辞去班主任,调换工作岗位,但考虑到学生就要参加高考,于心不忍。想干好又觉得力不从心。为此非常焦虑,害怕自己这种状态毁了班里学生。  心理咨询师观察了解到的情况:求助者是某名牌大学硕士,高级教师.是学校里公认的拼命三郎,教学成绩突出,经常受到校方表扬。对自己期望很高,要求很严,为人严谨,性格较为内向。一年前曾做胆囊切除手术,术后恢复良好,半年前学校体检,未见明显躯体疾病。

多选:对该案例中求助者的诊断,可以排除的是( )。

A.一般心理问题

B.躯体疾病

C.严重心理问题

D.精神疾病

综合