问题
阅读理解与欣赏
(25分) 生机勃勃的太阳花 ①一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。在我们宁 ![]() ②三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵,单辨、复瓣,红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。 ③从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们认为,太阳花经久不衰,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。不错,是这样的。在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加旺盛。 ④但看得多了,才注意到,一朵太阳花,其生命 ![]() ![]() ⑤这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开放的时候,朵朵都是那样精神饱满,不遗余力。尽管一朵太阳花,生命那么短促,但整体上它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。 ⑥开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成 ![]() ![]() ⑦太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊! 小题1:依据第④段内容,填写下表。 (4分)
小题3:指出下面句子中加点词的表达效果。 (3分) 在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。 小题4:第②段写太阳花的美丽时,是如何进行正面描写和侧面描写的? (6分) 如何进行正面描写: 如何进行侧面描写: 小题5:从全文看,为什么说太阳花的世界是“一个科学的、公平的、友爱的世界”? (6分) 小题6:文中的太阳花给了你哪些人生启迪? (写出两点即可) (2分) |
答案
小题1: (4分)
时 间 | 花的状态 |
日出前 | 包裹得严严紧紧 |
日出后 | 即刻开放,开大开圆 |
日落时 | 花瓣儿重新收缩起来,不再开放 |

②因为太阳花花期长,新陈交替快。(4分)
小题1:“闪”字突出了太阳花开得快,给人以出其不意的感觉;同时写出了其可爱的特点。 (3分)
小题1: (6分)
如何进行正面描写:大朵、小朵,单辨、复瓣,红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。
如何进行侧面描写:连那些最不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。
小题1:①因为一朵太阳花的生命虽极为短暂,但它们努力绽放,带给人们美的世界。
②它们新陈交替快,开完的太阳花会腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己闪在一旁,聚集精华,孕育后代,(6分)
小题1:①努力实现自己的价值;②珍惜时间;③团结互助;④找准适合自己的位置等 (2分)