材料一  19世纪40年代林则徐主编的《四洲志》和魏源的《海国图志》最早着墨于西方的议会制度，宪法思想的传入却略晚。国人对宪政思想的理解首先从议会制度起步，而不识宪法，大概是因为议院为具象，较易认识，而宪法抽象，较难认识；更因为宪法较之议会对君权具有一种根本大法的约束，更强调“主权在民”、“法律面前人人平等”。据考，在1895年之前，还绝少有人提出宪法问题。1898年，康有为在上光绪帝第五书中明确提出：“自兹国事付国会议行”，“采择万国律例，定宪法公私之分”。 ——摘自袁行霈《中华文明史》

材料二  中华民国之主权，属于国民全体。……中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。……中华民国之立法权，以参议院行之。……参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上之可决弹劾之。 ——引自翦伯赞、郑天挺主编《中国通史参考资料近代部分》

（1）根据材料一概括1895年前后中国人对宪法态度的变化及原因。

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（2）根据材料并结合所学知识指出实行宪政的意义。

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某中外合资经营企业经企业主管部门审查同意，并报经审批机构批准，与外国某公司签订了技术转让协议，根据我国《中外合资经营企业法》的规定，该协议中可包含下列哪个条款()

A．双方达成协议，作为技术输出方外国公司要求技术输入方该中外合资经营企业不得向国外出口使用该技术生产的产品

B．技术转让协议约定的协议有效期限为20年

C．技术转让协议期满后，经该外国公司同意，该合资企业可以继续使用该项技术，技术使用费在现在的基础上折半

D．该外国公司要求该合资企业在同等条件下购买它生产的机器设备、零部件和原材料