问题 计算题

列车运行时刻表对于合理安排旅行非常重要,作为学生也应该学会使用。下表是由青岛开往北京的T26次列车的运行时刻表。通过分析此运行时刻表,请你计算:

(1)T26次列车从济南到北京的运行距离为多少?

(2)T26次列车从济南到北京的运行时间为多少?

(3)该次列车从济南到北京的平均速度大约是多少

答案

(1)497Km 

(2)3h58min或约4h 

(3)124Km/h

单项选择题
问答题

研究物体运动的加速度与物体所受力的关系的实验装置如图甲所示,实验的步骤如下:

①把一端带有定滑轮的长木板放在水平桌面上,使定滑轮伸出桌面.

②把打点计时器固定在长木板没有定滑轮的一端,并把打点计时器连接到电源上.

③把小车放在长木板上并靠近打点计时器的地方,把纸带的一端固定在小车上且让纸带穿过打点计时器.

④细线的一端固定在小车上并跨过定滑轮,另一端悬挂一砝码盘,调整滑轮的高度使滑轮和小车间的细线与长木板平行.

⑤接通打点计时器电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一列小点.

⑥改变砝码盘中砝码的质量,更换纸带,重复上面步骤.

⑦根据纸带上打的点算出每次实验时小车的加速度,把每次实验时砝码和砝码盘的重力记录在相应的纸带上.

⑧以小车的加速度a为纵坐标,细线的拉力F(砝码和砝码盘的总重力)为横坐标,建立坐标系,画出a-F图象得出加速度与力的关系.

(1)上述操作步骤中明显遗漏的步骤是______.

(2)某同学画出的a-F图象如图乙所示,图线不是直线的可能原因是______.

(3)另一位同学将本实验做了改动:每次实验时将小车上的砝码拿下放到砝码盘上,其他操作都与上面一样.那么他画出的a-F图象______(填“是”或“不是”)一条过坐标原点的直线,原因是______.