日本今天的奈良城的格局是模仿了中国的 形成的
A.隋朝洛阳
B.唐朝长安
C.明朝北京
D.南宋的杭州
答案:B
此题着重考查学生对平面图的识记和理解,联系所学内容可知,B项是唯一正确答案。
现代教育技术总的目的是为了促进学生的学习,但是由于教育对象不同,教学内容不同,采用的技术手段和操作方法也就不同,从而形成了三个主要的相对独立的应用实践领域:课堂教学领域、远程教学领域、()。
A.网络教学领域
B.企业培训领域
C.自主学习领域
D.协作学习领域
( )是正确的。
A.非就餐时间,在客人面前吃东西
B.在客人面前抽烟
C.模仿客人的言谈举止
D.与客人谈笑