非政府组织坚持 ，代表了超越国家利益的公共利益。
“全球意识”
建设项目管理类型的划分有很多种形式，从( )的角度划分是一种常用的方法。
A．管理主体
B．管理客体
C．设计者观点
D．科学模式
小学低年级儿童的主导活动是（）
A、游戏
B、学习
C、作业
D、运动
