男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。

经排查，本患儿诊断为注意缺陷多动障碍，药物治疗的目的（）。

A.促进患儿思考，改善对冲动行为的控制

B.减少烦躁不安

C.改善社会交往的技术

D.改善认知行为

E.改善精细共济运动

渠系水工建筑物基础破坏是由于基础故障而出现（）现象致使水工建筑物结构破坏。

A、变形

B、裂缝

C、渗水

D、沉陷