专题与语文实践活动。（8分）

班级开展了“多姿多彩的叶”的实践活动，你一直参与其中：

小题1:【叶心飞扬】诗中的叶不同于生活中的叶，它们都染上了作者的感情色彩，注入了作者的独特感受。请你说说下列两句诗中的“叶”表达了作者什么样的思想感情。（2分）

（1）况属高风晚，山山黄叶飞。

（2）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

小题2:【绿叶传情】临近毕业，同学们纷纷开始用各种树叶做成书签赠给同学做毕业留念，而且大家还结合树叶的特点写上了许多各具特色的赠言。你写的是：                   （2分）

小题3:【叶花相衬】“红花虽好，还要绿叶扶持”是一句俗语，你能说说其中蕴含的美学道理吗？生活中我们也常引用这句话，请你创设一个情境引用这句话写一段话。（4分）

在作业前，做好停电措施后应检查（）。

A.断开后的断路器、隔离开关是否在断开位置

B.断路器的电源是否拉开

C.断路器、隔离开关的操动机构是否加锁

D.跌落式熔断器的保险管是否拉开

E.跌落式培断器的保险管是否摘下

F.是否在断路器或隔离开关操动机构上悬挂：“禁止合闸，线路有人工作!”的标示牌