情景一:课堂上,认真听讲,自主学习,积极探究新知识。
情景二:寝室内,大声喧哗,影响他人的休息。
情景三:操场上,爬到篮球架上玩耍。
情景四:放学回家,不遵守交通规则,骑着自行车闯红灯。
情景五:回到家中,自觉参加力所能及的劳动。
(1)以上行为哪些是负责任的表现?哪些是不负责任的表现?
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(2)你认为我们怎样才能做一个负责任的人?
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(1)情景一、情景五是负责任的表现;情景二、情景三、情景四是不负责任的表现。
(2)a.对自己的行为的后果作出正确的判断。加强道德修养和文化修养,努力提高自己的判断能力,在做一件事之前预先对其可能产生的后果作出正确的判断,尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害。
b.我做事我负责。增强责任意识,认真做好自己应该做的事,才能成为一个对自己行为负责的人;如果意识到自己的行为可能给他人、社会带来损害,并对自己造成不良的影响,就要控制自己,坚决不做;如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损害,就要敢于承担责任,并及时改正。即使与同伴一起做了错事,也不要推卸、逃避责任。