材料一：科学家发现，人类的大脑的贮存量大得惊人。人平常只发挥了极小的大脑功能，要是能够发挥一大半的大脑功能，那么可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书、拿12个博士学位。

材料二：在国庆60周年首都阅兵行列中，“90后”军人已成为一道亮丽的风景线。“我是公平的竞争者，我是最有潜力的勇士，给我雨露，我就一定能成长！”这是一位“90后”队员阅兵日记里的宣言。事实证明“80后”“90后”这两代人是能担当重任的，他们并非一些人所说的是“垮掉的一代”。

（1）材料一说明了什么？

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（2）结合材料二谈谈我们该怎样发掘自己的潜能？

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（3）作为“90后”，为使自己的青春留下美好的记忆，你打算怎么做？

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简述克罗齐的文艺思想。