问题 问答题

《三字经》说“孟母择邻”,现在也出现家长围着学校搬家,对此,你怎么看?

 

答案

参考答案:

 (1)“孟母择邻”讲的是孟子的母亲为了更有利于孩子成长而三次迁居的故事。现如今,不少家长纷纷演绎现代版的“孟母择邻”。

(2)透过“择校迁居”现象,可以看到父母望子成龙、望女成风的苦心,但我认为这种盲目的“择校迁居”并不值得提倡。家长不惜花大价钱在学校周围买房,不仅促使“学区房”价格飞涨,客观上推动了房地产市场的不健康发展,而且加重了自身的经济负担,更为重要的是这样的迁居未必能起到孟母的教育作用。

(3)学校教育质量的差异可能会对学生的成长有一定的影响,但是并不能最终决定学生成绩的好坏,最主要的因素还取决于孩子自身。家长千辛万苦为给孩子营造在学校附近的成长环境,但如果学生自身不努力,家长的辛苦付出也是徒劳无功的,而且还有可能不利于孩子的独立成长。

因此,对孩子的教育一定要树立合理正确的教育观念,现代版的“孟母择邻”并不值得提倡。

多项选择题

一般资料:男,20岁,工人。

求助者主诉:因害怕触电,焦虑不安,失眠2个多月而来就诊。

案例介绍:求助者自幼胆小内向,常受同龄儿童欺负。高中毕业因成绩不好未考上大学,来某工厂当电工。求助者上班后对电十分恐惧,看到“高压危险!”“小心触电!”的警句和警示标志就十分紧张。上班一周后的一天,在工作台面操纵开关时,手指不小心接触了工作台面,顿感手臂发麻,全身发软,随即倒地。同事赶紧围上来,见其呼吸急促,面色苍白,语声轻微,是“触电”了。经测试,工作台面并无电流。求助者无法正常上班,求助者的父亲强迫其上班,并骂他是草包。于是求助者焦虑不安,夜不能寐。因求助者认为工作台面有电不敢进工作间,由班长陪同就医。经协商制定如下治疗方案:

第一步,给求助者讲解一些电的基本知识、工作台的结构原理,使求助者从观念上改变工作台面漏电的看法。

第二步,由班长或老师傅带领求助者和另外一位学徒上班。班长首先演示,那位与求助者同时进电站的学徒工接着学做,然后让求助者学做。既操作全部的旋钮开关,又用手抚摸工作台面及工作台体的其他部分。最后接触工作房内的其他设施,如墙壁、滑动椅等。每当求助者模仿一个动作后即给予口头赞赏,并让其观察动作的结果——各仪表的变化或其他什么指标,使求助者确认工作台处于工作状态,但确实没有漏电。

经上述治疗后不到半个月,求助者已能单独上班。

该疗法的具体方式包括()。

A.生活示范

B.象征性的示范

C.角色扮演

D.内隐示范

单项选择题