构成教育活动的基本要素是()。
A．教师,学生,教材
B．教师,学生,教学内容
C．教育者,受教育者,教育内容
D．教育者,受教育者,教育环境
参考答案：C
如何增强班级体的凝聚力
高渗性缺水，其体液变化之最终表现是（）
A.细胞内液缺水
B.细胞外液缺水
C.细胞内液缺水超过细胞外液缺水
D.细胞内外液等量缺水
E.细胞外液缺水超过细胞内液缺水
