参考答案：A

解析：

教育规律是客观的，题中提到的“内在的”、“必然的”是客观性的具体表现。 教育法规、教育原则、教育政策，这三者都是人制定的，有人的主观愿望在里面，它们具有主观性的特点，而它们又都是在遵循教育规律基础上被制定出来的，因此，它们都具有客观性的特点，即它们是主观和客观有机结合的产物。

这道题还容易出辨析题。如教育规律是教育内部诸因素之间的内在的、必然的联系；又如教育规律是教育与其他事物之间的内在的、必然的联系。上面这两道题都不全面，教育规律不仅要揭示教育内部诸因素之间的关系，而且还要揭示教育与其他事物之间的关系，如社会的政治、经济、文化与教育的关系等。