学生心理发展主要表现出四个基本特征：一是连续性与阶段性，二是定向性与顺序性，三是不平衡性，四是（ ）。

A．不同步性

B．规律性

C．共同性

D．差异性

股动脉枪击音

A．室间隔缺损
B．房间隔缺损
C．动脉导管未闭
D．法洛四联症
E．肺动脉狭窄