(2x+3y)(3x-2y)

自由选择一个教学内容，写一个教学设计。 要求：教学目标、教学重点和难点的确定，教学方法的选择，学习过程的互动，学习方法的指导以及学习的评价，都要按照《数学课程标准》的要求，充分落实知识与能力、数学思考、解决问题、情感与态度四个目标。 [提示]教案设计要体现《数学课程标准》的四个目标。