综合问答：

下课了，于航在教室里坐着．以下是他看到的几个场景：

①孙华一开窗，窗帘一下子飘出窗口；

②看见刮风，张雯怕挂在墙上的相框掉下砸着人，把它从墙上取下；

③李涛使劲用橡皮擦本子，才把本子上的字擦干净了；

④打铃了，小刚从教室外快步走进来，没停好，差点碰到前排桌子上．

请你挑选上述2个场景，用所学的物理知识进行解释：

（1）解释场景：

（2）解释场景：

让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。四川省文化资源丰富，文化底蕴深厚，但文化发展与经济社会发展还不平衡，还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。

近年来，四川省立足本省实际，借鉴国内外经验，坚持经济发展的工作重心不动摇，以建设共有精神家园为目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，努力建设文化强省；开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动，弘扬主旋律；构建公共文化服务体系，已建成公共图书馆188个，文化馆（站、室）等十万余个，形成全国网点最多的公共文化服务网络；挖掘红色文化、民族风情等资源，发展特色文化产业，文化产业连续多年保持28%以上的增速；搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台，让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。

结合材料，运用矛盾分析方法，分析四川省建设共有精神家园的理由。