小明是学校电视台的小记者，他抓拍了以下几个“生活镜头”，并以此为素材编制了一个专题短片，以引起大家对“责任”话题的思考。
镜头一：有些同学抄袭作业、考试作弊，甚至于对作弊取得的“成绩”沾沾自喜。
镜头二：有些同学衣来伸手，饭来张口，花钱大手大脚。
镜头三：有些同学看到地上的垃圾总是视而不见，径直从上面跨过去。
学校要求各班观看该专题片并组织主题班会，请你参与这一活动。
【小试牛刀】
（1）请你为这次主题班会拟定一个主题。（4分）
【直抒己见】
（2）结合所学知识，分别说说在学校、家庭和社会中我们应承担怎样的责任。（6分）
【出谋划策】
（3）本次班会上，不少同学对“负责任”心存疑虑，请你就“如何对自己的行为负责”为他们释疑解惑。（6分）
【真情流露】
为了增强同学们的责任意识，请你为校园的橱窗宣传栏设计一条“温馨提示语”。（4分）
（1）责任与我同行；做有责任感的人。（言之有理即可，4分）
（2）①在学校里，要努力学习，尊敬老师，团结同学；②在家庭中，要帮助父母做力所能及的家务，尊老爱幼；③在社会上，遵守社会公德，维护公共秩序，遵纪守法。（一点2分，共6分）
（3）①在行动前对行为作出最优化的选择； ②重视行为过程中的及时调控，促使行为结果向积极的预定目标发展；③对行为后果及时反省，自觉承担应负的责任。（一点2分，共6分）
（4）你我齐努力，责任共担当；温馨校园，大家共建。（体现“责任”主题，简练亲切，共4分）
题目分析：
（1）根据题目要求“责任”，结合三个镜头共同反映的主旨“责任感的重要性”来拟定主题。
（2）在学校我们扮演的角色是学生，在家庭我们扮演的角色是子女，在社会我们扮演的角色是公民，围绕这三种角色阐述应该怎样做。
（3）分行为发生前、行为发生时、行为发生后三个阶段来说明怎样做是对自己的行为负责。
（4）提示语要简练、亲切、人性化，最好是对偶句式，前半句是行动、后半句是目标，切合主题“责任”来写。