案例：在立定跳远测验中，某学生直腿跳，成绩不理想，后经教师指点，先做屈膝下蹲再起跳，成绩很好。 问题：请分析为何下蹲后再跳成绩更佳。

在下面没有错别字的一组后打上“√”，将错字改正在括号里。    

1．欺负   打觉   惨白   苦闷    (         ) 

2．含糊   焦急   点然   陷入    (         ) 

3．彩排   旷野   激昂   布局    (         ) 

4．游丝   考验   附合   薄弱    (         ) 

5．优雅   蜡月   哀思   裂缝    (         )