请在下列匹配项中选择：（）

A.统计马路上经过的车辆，课堂上老师放慢了多媒体课件的播放速度。

B.课堂上，分组让孩子分工记录马路上车辆的不同种类

C.对于课堂上讲的内容，老师要求同学们把教材或课件带回家进行复习巩固。

D.大礼堂上展示课，为了提高效果，老师利用了扩音器。

郁证之实证有

A．气郁化火

B．肝气郁结

C．忧郁伤神

D．气滞痰郁