2014年两会召开在即，为宣传“两会”精神，某九年级①班成立了“新闻播报小组”，定期向学生通报“两会”信息，看到代表们积极代表人民的利益向大会提出自己的意见和建议，决定围绕“我为城市建设服务 做城市小主人”召开一次主题班会。
⑴通过关注“两会”动向，九年级①班的同学打算向全校同学宣传我国政治制度，请你说说人民当家作主的政治制度有哪些？（3分）
⑵九年级①班同学积极参与政治生活，行使自己的民主政治权利，我们在行使民主政治权利的时候应该要注意什么？（3分）
⑶请你代表九年级①班全体同学围绕“我为城市建设服务 做城市小主人”向市人大代表写一封信，谈谈如何从自身做起，做文明的城市小主人。（4分）
⑷通过这次活动你获得了什么？（2分）
（１）人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度、中 * * 党领导的多党合作和政治协商制度。（3分）
（２）①每个公民应该树立主人翁意识，珍惜宪法和法律赋予的各项政治权利及自由。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民在行使政治权利和自由时，必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。
（３）树立远大理想，努力学好科学文化知识，为将来更好的建设和服务城市建设做好准备；爱护环境；树立社会公德意识，遵守社会公共秩序；遵纪守法；积极去帮助身边需要帮助的人；讲文明，懂礼貌；宽以待人……（言之有理即可，一点１分，共4分）
（４）言之有理即可，一点１分，共2分
题目分析：（１）学生结合教材知识，列举我国的政治制度有哪些。例如：人民代表大会制度、民族区域自治制度等。
（２）我们在行使权利的时候注意什么，就是回答怎样正确行使权利。公民应当珍惜并正确行使民主政治权利：（1）每个公民应该树立主人翁意识，珍惜宪法和法律赋予的各项政治权利及自由；（2）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；（3）公民在行使政治权利和自由时，必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。
（３）学生可以从树立远大理想、保护环境、遵纪守法、讲文明、有礼貌等方面回答。
（４）学生结合自己的收获，从获得知识，提高认识等方面回答即可。
（２）正确行使权利。
（３）怎样做负责任的公民。
（４）开展活动的收获。