问题 实验题

现给你:电源(电压不变),定值电阻R0,电流表,单刀双掷开关各一个,导线若干。(1)请设计一个测量未知电阻Rx的电路图,并画在虚线框内。

(2)将实验过程补充完整:

A.对照电路图连接好电路,将开关S与a接触,观察并记录电流表的示数为I1

B. 将开关S与b接触,                           

C. 断开开关,整理器材。

(3)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx=             

答案

(1)如图

(2)观察并记录电流表的示数为I

(3)(有两种可能的答案,或

题目分析:(1)电源、电流表、开关串联,两电阻并联,电路图如图所示;

(2)B、将开关S与b接触,观察并记录电流表的示数为I2

(3)由电路图及实验步骤可知,

∴电源电压

待测电阻阻值:

点评:本题考查了实验电路的设计、补充实验步骤、求待测电阻阻值等问题,实验电路的设计有一定的难度,应根据实验目的、所给实验器材设计实验电路.

阅读理解与欣赏

阅读下面的说明文,完成文后各题。

万能工具——手

  我们的手结构精细。一只手就有8块腕骨、5根掌骨、14根指骨、59条肌肉和发达的神经、血管系统。

  我们的手十分灵巧。翻手为云,覆手为雨,一秒钟内,人的手掌可以转动好几次。在一秒钟里,钢琴家可用手指击键几十次,快得像流星追月。有人估计,人的双手能做出上亿个动作。有了这双灵巧的手,①外科医生缝合了直径不到1毫米的血管和神经,②举重运动员抓举起几百公斤的重物,③牙雕师傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文。有了这双灵巧的手,中国人才建起了雄伟壮观的长城,埃及人才建成了高耸入云的金字塔。

  我们的手非常勤劳。在人的一生中,除了睡觉以外,双手几乎从不休息;手指屈、伸至少3500万次。连躺在小床上的婴儿,也不时弯曲和摆弄着手指。奇怪的是,在持续活动后他们很少感到疲劳,不像腰、腿、肩、臂那样常常疲乏发酸。

  在人的手指中,大拇指是用得最多和最重要的的手指。它既能独立活动,又能接触掌心的绝大部分,还可以和其他手指配合,完成各种动作。人们抓榔头、拿笔杆、端碗掌筷、紧握枪支时,都有大拇指的一份功劳。汉字中的“拇”字,就有“指中之母”的意思。紧挨着大拇指的是食指。它所已有这个名称,是由于婴幼儿喜欢吸吮它的缘故。与大拇指相比,这个手指擅长比较精确和细致的动作。由于它可以用来指路,所以又称“指示指”;又因为它能扣扳机开枪,因而又叫发射指。此外,他还可以用来拨电话,向别人发出警告等。在所有的手指中,最长的是中指,最短的是小指。小指常被用来挖耳朵,因而有人叫它“耳指”。除了这四个手指,剩下的就是无名指。这是最不灵活、用得最少的手指,也是最干净的手指。

  手指是人体感觉最灵敏的一个部位。在比邮票还小的指端上,有着千万个神经细胞,能对接触到的物体进行分辨。无论是冷热软硬,还是大小和形状,手指往往一触即知,“了如指掌”。中医诊断病情的主要方法,就是用手指摸触病人的脉搏,以此作为诊断的一个依据。手和脑的关系十分密切。在大脑中,负责和指挥手的部位,要比负责和指挥脚及其他器官的部位大得多。国外有位著名的教育家说过,“儿童的智慧在他的手指上”,因此,他主张通过培养动手能力,来促进智力发展。(选自《读书与成长》,有改动)

1、本文说明的说明对象是什么?文章抓住其什么特征来写?

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2、“翻手为云,覆手为雨”,是用来比喻反复无常或玩弄手段的,在本文中作者是用来说明___________________________________

3、根据内容,续写一句。

  有了这双灵巧的手,中国人才建起了雄伟壮观的长城,埃及人才建成了高耸入云的金字塔,___________________________________。

4、从内容上看,划线的句子中有一句应删掉,找出来(只写序号)并说明理由。

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5、本文多处使用了列数字的说明方法?请举例分析运用这种说明方法的效果。

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6、据有关资料介绍,打字、打算盘、弹钢琴等活动,对儿童的智力发展是很有利的。试从文中找出这一说法的依据。(一句话即可)

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改错题