不能作为教育法律关系客体的有()。
A.人
B.物
C.行为
D.精神产品
参考答案:A
解析:人是教育法律关系中的个人主体。
维生素D缺乏病预防和早期诊断十分重要
婴幼儿每日需要维生素D的剂量是()
A.2.5μg
B.5μg
C.10μg
D.25μg
E.50μg
(二) 背景资料 某电信工程公司在某地承接了40 公里架空光缆线路工程,线路主要沿三级公路架设,中间穿越一条铁路。承办方式为包工不包料,计划工期40 天。 合同签订后,项目部组织相关技术人员编制了施工设计,主要内容包括:工程概况,详细的施工方案,工程进度目标及施工进度计划,工程质量、安全、成本目标机其控制计划,车辆和工机具使用计划,对建设单位的其他承诺, 公司提供一套测试仪表和一套接续工具供该项目使用,并要求竣工资料整理工作随工程进行完成。下表为项目部编制的工程量统计表的一部分。 问题
按照下表格式列出各项工作的紧前工作和紧后Z-作(在答题卡上复制后做答)。