如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置．
（1）实验中使用的电源频率是50 Hz，则纸带上打出的相邻两点的时间间隔为 s．
（2）实验时，应使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上．这样做可以 （选填“消除”、“减小”或“增大”）纸带与限位孔之间的摩擦．
（3）在实际测量中，重物减少的重力势能通常会 （选填“略大于”、“等于”或“略小于”）增加的动能．
（1） 0.02 （2） 减少 （3） 略大于
题目分析：（1）打点时间间隔为T=
（2）使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上．这样做只能减小摩擦，不能消除（3）因存在空气阻力及纸带与打点计时器间摩擦，减小的重力势能由一部分转化成内能，故增大的动能要略小于减小的重力势能。
在学习金属时，老师布置同学们对家中的各种金属进行调查，为了找到更多种类的金属，小涛向父母求助，从爸爸的化验室拿到了金属锰（Mn），从妈妈的首饰盒里找到了纯钯（Pd）戒指与吊坠．课上交流时大家对这两种金属在金属活动性顺序中的位置产生了兴趣．
（1）小昕同学仔细观察后提出了初步猜想：由于有的锰锭上已经覆盖了红褐色的锈，而经过长时间佩戴的钯金戒指还很光亮，所以______相对活泼一些．
（2）设计并进行实验：
| 实验目的 | 实验操作 | 实验现象 |
| ①验证两种金属的活动性强弱 | （Ⅰ）取少量PdCl2溶液于小烧杯中，用镊子加入一小块金属锰． | 有黑色粉末生成，溶液由无色变为浅粉色（MnCl2）． |
| （Ⅱ）取相同的稀硫酸于两个小烧杯中，分别放入两种金属． | 其中一支烧杯中有气体产生，溶液变为浅粉色，另一个烧杯中无明显现象． |
（4）小柱同学进一步设计并进行实验：
| 实验目的 | 实验操作 | 实验现象 |
| ②______ | （Ⅰ）取少量CuSO4溶液于一个小烧杯中，用镊子加入金属______，一段时间后取出冲洗． | 无明显现象． |
| （Ⅱ）取少量AgNO3溶液于另一个小烧杯中，用镊子加入金属钯，一段时间后取出冲洗． | 无明显现象． | |
| （Ⅲ）取少量PdCl2溶液于第三个小烧杯中，加入老师提供的Pt丝． | 无明显现象． |
（6）反思：根据上述实验，判断金属活动性强弱的两种方法为______．
（7）应用：根据总结出的方法，完成下列实验方案．（要求采用与（4）中不同的方法）
| 实验目的 | 实验操作 | 实验现象和结论 |
| 探究Mn和Zn的金属活动性强弱 |