德国教育家福禄培尔的教育著作是()。

A．《爱弥儿》

B．《大教学论》

C．《儿童的发现》

D．《人的教育》

教育学研究中引入实验法，其科学性大大增强，实验教育学以此为特色，其基本观点有( )。

A．倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法

B．实验按假设—计划—运用三阶段进行

C．教育实验与教学实践高度结合

D．教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变

E．主张用实验、统计、比较的方法探索与运用