教师的知识结构一般包括（）。

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.学科性知识

患儿男，生后20小时，生后即有呼吸困难，加重伴青紫1小时。足月，因胎儿宫内窘迫剖宫产分娩；出生Apgar评分1分钟，5分钟分别为3分，8分；羊水Ⅲ度污染，生后经清理气道，复苏气囊面罩加压通气后转入儿科，进行吸氧、补液、抗感染治疗。目前监测脉搏氧饱和度右手为68%，左足为54%。

若明确患儿有新生儿持续肺动脉高压，以下治疗措施有效的是（）

A.静脉输注多巴胺，维持体循环压力

B.吸入氧化亚氮

C.纠正酸中毒，碱化血液

D.静脉输注前列腺素E

E.应用肺表面活性物质

F.高频通气

G.应用利尿剂