问题 计算题
脱式计算。(能简便的用简便方法计算)
(1)960-720÷8×9(2)12×(736-656÷16)(3)78×101
(4)400÷25÷4(5)927÷[630÷(34+36)](6)125×88
(7)230×24+240×77(8)46×101-146(9)(841-41)÷25×4
答案

(1)960-720÷8×9

 =960-90×9

 =150(2)12×(736-656÷16)

 =12×(736-41)

 =8340(3)78×101

 =7800+78

 =7878

(4)400÷25÷4

 =400÷100

 =4

(5)927÷[630÷(34+36)]

 =927÷[630÷70]

 =103(6)125×88

 =125×8×11

 =11000

(7)230×24+240×77

 =240×(23+77)

 =24000(8)46×101-146

 =45×100

 =4500(9)(841-41)÷25×4

 =800÷25×4

 =128

阅读理解与欣赏

现代文阅读

       其时我是十八岁,便旅行到南京,考入水师学堂了,分在机关科。大约过了半年,我又走出,改进矿路学堂去学开矿,毕业之后,即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业,我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校,学了两年。这时正值俄日战争,我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩,因此又觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍,再到东京,和几个朋友立了些小计划,但都陆续失败了。我又想往德国去,也失败了。终于,因为我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助,我便回到中国来,这时我是二十九岁。

1.选文节选自课文《                  》,作者是鲁迅,原名                       ,字豫才,我国现代伟大的                   家、                     家、                   家。鲁迅一生中最常用的武器是杂文,他的小说收在《                  》和《                  》里,我们初一时曾学过他写的一篇回忆童年私塾生活的散文《                   》。

2.这段文字叙述的内容是                                                                。 

3.鲁迅在青年时期,经历了数次人生道路的选择。

   (1)文段记述他从学工转学医的原因是:“                                                 ”, 可见这一选择是出于                          的目的。

  (2)促使作者弃医从文直接原因是“                                        ”,可见他出于同样的思想才作出决定的。

4.作者对人生道路的多次选择表明他是一个                              的伟大作家。

5.文中“还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺”有什么深刻的含意?

     答:                                                                                                                     

6.文中“我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助”一句表意不是很明确,请稍加改动,使之语意明确。

     答:                                                                                                                     

单项选择题