“造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无收获”，这一论断是在强调[ ]

A、实践是认识发展的动力

B、实践是认识的目的

C、实践是认识的来源

D、实践是检验认识的标准

元大都城共有11个城门，其中北面的两个门是：

A．顺承门

B．健德门

C．齐化门

D．安贞门

E．平则门