问题 阅读理解与欣赏

一扇窗

(1)他是个邮差。没多久就厌倦了这份工作,他决定辞职。

(2)那天,他无意中发现路边有一座青砖白墙的瓦房,瓦房盖得并不华美,但很有特点:窗户很大。透过这扇窗户,他发现了趴在窗边的女人。她柳眉凤眼,笑容可掬地望着他。他惊呆了,如此偏僻的郊区,竟然藏着这般貌美的女子!青砖白墙中的曼妙女子含着笑挥手,山水画一样缥缈在他凝滞的视线里。

(3)鬼使神差般,他竟然撕毁了辞呈,再也没有出现辞职的念头! 渐渐地,他不再厌倦了,工作劲头越来越足。

(4)他的转变,谁都解释不清,只有他自己最明白——正是为了与那美丽女人见上一面,领受一下那充溢着无限希望的笑容!

(5)他想,为什么没有一封信寄往那扇窗口?如果那样,他岂不是可以近距离地接触她?他希望能和她说说话,他渴望听听她银铃般的笑声……

(6)但是,命运偏偏在这时跟他开了个玩笑。由于他工作积极,业绩突出,很快被领导提拔为分拣员。他却高兴不起来:还没来得及和她说一句话呢。

(7)那天,他借故体验生活,顶替一个熟稔的邮差去送信。这次的信件不比往常,是那窗口里的女人的,是他奋战了两个昼夜写好的。信间唯有感谢,感谢那女人阳光一般的笑容改变了他的生活。

(8)那天,他用了平时两倍的速度来到了女人的房子前,他发现了久违的情景:窗口里,那女人依然笑容可掬。他停稳车,迫不及待地敲响那扇门。开门的是一位老妇人。她一边兴奋地把他迎了进去,一边冲里屋喊:“闺女,果然来信了!”

(9) “太好了!”他分明听出是那女人的声音,果然像银铃一般。当他循声望去,他惊呆了,他所极力搜寻着的那个女人,重写他生命的女人,让他魂牵梦萦的美丽女人,竟然是一个没有下肢的残疾人!那女人欣喜地半趴在窗口前的椅子上。两条空空的裤管在椅子下端飘荡。简直太不可思议了!

(10)他怅然若失,留下信便走了。

(11)几天以后,他也收到了一封信,来自那女人,信上说——

尊敬的先生,感谢您的来信!您说是我激励了您,改变了您的生活。其实,我应该感谢您才对!

⑿我原本拥有幸福的生活,我和丈夫经常在轨道上漫步……一场突如其来的灾难夺去了他的生命,也让我失去了双腿,我当时也想随他而去,但他临终前告诉我,在郊区盖一座房子,是他一生的梦想,他说,他会给我来信,让邮差捎来他远方的灵魂。所以我时刻准备着,穿最漂亮的衣服,准备精致的妆容,对每一个人微笑,尤其是看到你们邮差,我就更加高兴。所以,在一定意义上,是你们带给了我生的气息,活下去的勇气,感谢你的到来,我会更加乐观地活下去……

⒀他看到这里,泪水早已模糊了字迹。他露出了会心的笑容,这笑容像极了那窗口里的女人。

⒁在每个人的生命中,都有这样一班邮路,都镶嵌有这样的一扇窗口。正是这样一扇窗,改变了我们前行的方向。   

小题1:阅读全文,想想他从萌生辞职的念头到最后露出会心的笑容,心理经历了哪些变化?(每处不超过四个字)(2分)

→惊喜→期盼→        →欣慰

小题2:阅读下列句子,联系上下文,回答括号中的问题。(4分)

(1)那女人欣喜地半趴在窗口前的椅子上。两条空空的裤管在椅子下端飘荡。(“半趴”和“飘荡”有怎样的表达效果?)

(2)青砖白墙中的曼妙女子含着笑挥手,山水画一样缥缈在他凝滞的视线里。(“凝滞的视线”怎么理解?)

小题3:联系上下文说说为什么“他露出了会心的笑容”且“这笑容像极了那窗口里的女人”? (4分)

小题4:为什么说一扇窗能改变了我们前行的方向?请结合全文谈谈你对这句话的理解。(4分)

答案

小题1:⑴厌倦   ⑵失落

小题2:⑴“半趴”暗示女人下肢残疾,也表现女人等信时的企盼和等到信时的激动与欣喜。“飘荡”既写出女人因为失去双腿所以裤管是空的情状;又表现出“他”在知道女人残疾后的惆怅与失落。⑵“凝滞”生动传神的写出了他被女人的美丽惊呆的表情。(意对即可)

小题3:他没有料到那封信会给女人重新燃起对生活的信心,他因此而感到欣慰(2分)在为女人点燃生活的希望的同时,他也被女人积极乐观的生活态度所感染所打动,他将会满怀希望,更积极乐观地面对生活。(2分)

小题4:他的一封信使女人重新燃起对生活的信心与希望;在送信的途中偶然了解到面对厄运应该依旧乐观后,改变了他对生活的厌倦的态度,让他重拾希望,积极乐观的面对生活。在生活中,一个偶然的机会,我们执着于对美的追求,也会让我们的生活充满希望。

小题1:

题目分析:这题主要是考查学生的概括整合文中信息的能力,如果够仔细,不难找出答案,他从萌生辞职的念头到最后露出会心的笑容,心理经历了五个变化,分别是厌倦、惊喜、期盼、失落、欣慰。

小题2:

题目分析:赏析文中的句子,要从结构,修辞,手法,内容等方面去赏析。⑴“半趴”暗示女人下肢残疾,也表现女人等信时的企盼和等到信时的激动与欣喜。“飘荡”既写出女人因为失去双腿所以裤管是空的情状;又表现出“他”在知道女人残疾后的惆怅与失落。⑵“凝滞”生动传神的写出了他被女人的美丽惊呆的表情。(意对即可)

小题3:

题目分析:联系上下文可以看出“他露出了会心的笑容”且“这笑容像极了那窗口里的女人”的原因是他没有料到那封信会给女人重新燃起对生活的信心,他因此而感到欣慰(2分)在为女人点燃生活的希望的同时,他也被女人积极乐观的生活态度所感染所打动,他将会满怀希望,更积极乐观地面对生活。

小题4:

题目分析:理解“一扇窗能改变了我们前行的方向”的意思,这类对语句的理解,主要是表明作者的思想态度,主要考查考生对作品的理解和解读。要从多角度去分析,但内容必须是积极向上,健康的。这句话应该这样来理解“他的一封信使女人重新燃起对生活的信心与希望;在送信的途中偶然了解到面对厄运应该依旧乐观后,改变了他对生活的厌倦的态度,让他重拾希望,积极乐观的面对生活。在生活中,一个偶然的机会,我们执着于对美的追求,也会让我们的生活充满希望。”

阅读理解与欣赏

(二)(11分)

现在是一个网络时代,信息像潮水一样涌来,我们难得像过去一样耐心地阅读。这是一个迅速的、并且是一再提速度的时代。许多东西正在泡沫化,像泡沫那样飞扬,转瞬即逝。在这个时代里,一个人要记住什么,比如牢牢记住有意义的东西,将是十分困难的。

  所以,一些很优秀的人就走在相反的道路上:回到一些古老的阅读与记忆的方法上来。比如读书,不光是看,还要朗读。古文,好的小说,诗,应该朗读。这是个美好的过程,这个过程会引起进一步的感动、联想和回忆。对理想的追求,对境界的领会,都在同一时间里得到加强。字里行间有一种鼓舞的力量,需要声音去传递和强化。

回想一下,现在人们朗读的兴趣和欲望是大大降低了。记得在二三十年前,那时候的人是很愿意朗读的。古今中外,我们身边,都有一些朗读的好例子。你会记得中学时代,那时候写出一篇东西来会有怎样的冲动——远方总是有一个朋友,总是有一个知音,总是有一个文学的耳朵;而你总是恨不能立刻把一切呈现到他的面前——不是从视觉上,而是从听觉上,越快越好。我们是否拥有这样的记忆:天正下雨,你把刚刚写好的东西用塑料布包好,走几十里路,只为了去找一个人——为了说不清的热爱,为了赢回那一小会儿的骄傲和陶醉。

如果我们发现了一本好书,也会带上它走很远的路,翻山过河——只因为山的那一边有一个人,只为了让他与自己一起感动。可见,谁发现了一本好书,这本书首先感动了谁,都会成为一桩可资记忆的快事。

  传递好书可能是人的一种义务。那些真正优秀的人,往往一生都保持了这种对艺术和思想奔走相告的劲头。

  现在我们偶尔还能遇到这种人:他们时刻准备着去朗读,以分享幸福——可是当这个人正处于激动不已的时刻,山那边还会有一个倾听者吗?

  山那边的人正转向了其他的兴趣,在看电视连续剧,在酒吧里,在网上。人们变得口味粗疏。结果这个人再也找不到一个喜欢倾听朗读的人。

  你可以找到一本好书,由于它好得不得了,忍不住就要找人共享——四下里遥望,到处都没有你所要找的人。于是你就像站在了漠漠荒野里一样。

  这个时代是朗读的荒野。

  有人写了一个得意的片断,很想像当年那样用塑料纸包好,冒着雨雪翻山越岭、过河,去读给一个人听。很可惜,山与河俱在,听他朗读的人却没有了。虽然这个时代的文学人士比过去翻了几倍,可是他们都不愿朗读了,也不愿听别人朗读。

  那个寻找朗读的人可能心怀了一种古老的情绪。情绪也可以古老,这在我们年轻的时候是无论如何也没有听说的。但这是真的。

朗读,这不仅是一种对待文字和语言的形式,不仅是一种状态,而是孕含了一种生命的质量。

(选自《张炜散文》人民文学出版社2008年1月第1版,有改动)

小题1:、作者为什么提出“朗读”这个话题?请根据文中信息进行概括。(4分)

小题2:、为什么说“这个时代是朗读的荒野”?(3分)

小题3:、请用简洁的语言概括本文的论证思路。(4分)

单项选择题