问题 填空题

某些废旧塑料可采用下列方法处理:将废塑料隔绝空气加强热,使其变成有用的物质,实验装置如下图所示。

加热聚丙烯废塑料得到的产物如下表:

产物氢气甲烷乙烯丙烯甲苯
质量分数/%1224121620106
 

(1)试管A中残余物有多种用途,如下列转化就可制取高聚物聚乙炔。

A中残留物聚乙炔

写出反应②③的化学方程式:__________________________。

(2)B中收集得到的物质中能使酸性KMnO4溶液褪色的物质的一氯代物有________种。

(3)锥形瓶C中观察到的现象是______________。经溴水充分吸收,剩余气体经干燥后平均相对分子质量为________。

(4)写出C中逸出的气体在工业上的两种用途__________、____________。

答案

(1)CaC2+2H2O―→Ca(OH)2+CH≡CH↑

nCH≡CH 

(2)4 (3)棕黄色溶液变无色或褪色 4.8

(4)作燃料 合成氨原料(或有机化工原料)

据加热废塑料所得产物成分可知,B中收集到的物质为苯和甲苯,能使酸性KMnO4溶液褪色的是甲苯,其一氯代物共有4种(苯环上3种,甲基上1种);乙烯、丙烯与溴发生加成反应,而使溴水的棕黄色褪去;剩余气体为H2和CH4,在工业上均可用作燃料,H2是合成氨的原料,CH4也用作有机化工原料。

开放性试题

进入初中已经半学期时间了,小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段:

新鲜:我第一次跨进中学大门的时候,感觉是那样的新奇,我终于是一名初中生了。

倒霉:随着日子一天天过去,我发现自己并不喜欢身边的人和事,不信任他们。我开始逃避现实,有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降,老师经常找我谈话,我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神,制定的学习计划也不能按时执行了。

失落:无声的眼泪流了出来,一时间才发现自己是那样的渺小,什么都不如别人,恨不得死掉算了。

寻找:______________________________                                                                                      

请回答:

(1)分析小孟进入初中后都遇到了什么问题?

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(2)如果小孟这样下去,会出现哪些后果,请为他设想一下。

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(3)你认为小孟应该寻找什么?请帮助他完成日记中的“寻找”部分。

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(4)请简要写出你进入初中后的真实感受,并写出下一步的打算。

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