（）是一种量化的岗位评价方法，是在确定标杆岗位和付酬要素的基础上，运用标杆岗位和付酬要素制成的要素比较尺度表，将待评岗位付酬要素与标杆岗位进行比较，从而确定待评岗位的付酬标准。148

A、岗位排序法

B、岗位分类法

C、要素比较法

D、要素计点法

以河南为主体、延及周边的中原地区，先后有20多个朝代的200多位帝王建都或迁都于此，汉字和姓氏及启迪中 * * 的原典文化均起源并繁盛于此，可以说，中原地区的历史是中国历史的一个缩影。由此可见，弘扬中原文化可以（）

①保留我国各民族文化的个性差异

②增强人们对中华文化的认同感

③提高中 * * 的凝聚力和向心力

④显示中 * * 厚重的文化底蕴

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③