问题 填空题

今年9月以来,一批官员因为重大责任事故而被免职。在中国掀起了新一轮的“官员问责风暴”。 三鹿奶粉事件后,9月17日召开的石家庄市第十二届人大常委会第六次会议通过了关于接受冀纯堂辞去石家庄市人民政府市长职务的决定。

9月22日,经中 * * 、国务院批准,中共河北省委常委、石家庄市委书记吴显国因对三鹿牌奶粉事件负有领导责任和直接责任被免职。国务院同意李长江辞去国家质检总局职务。任命王勇为国家质量监督检验检疫总局局长。

结合材料说明当前我国应如何进一步建设和完善官员问责制。

答案

官员问责制,实际上就是对政府权力运用的制约和监督,通过问责制更好地落实“有权必有责、用权受监督”。

从民主方面:

发挥人民民主对权力的制约和监督,就要切实保障广大人民的选举权、知情权、参与权、监督权。

充分发挥公众、社会舆论、人民政协民主监督在“问责制”中的作用。

各级人民代表大会,加强对“一府两院”的监督,避免“监督缺位”的现象。

政府要增强权力运行的透明度和公众参与度,建立完善的信息公开和公开办事制度,便于群众监督政府工作

* * 党内完善党内民主建设,落实民主集中制,以党内民主带动人民民主。

从法制方面:

依法治国是当领导人民治理国家的基本方略。

党要坚持依法执政,领导立法、带头守法、保证执法。

各级人大要完善法律法规,要坚持用制度管权、管事、管人,健全咨询、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。

政府要坚持依法行政,规范行政执法行为,加强执法队伍建设,深化行政管理体制改革。

通过完善包括国家权力机关的监督,中 * * 党的监督、人民政协的民主监督,新闻舆论和社会公众的监督,司法机关的监督,行政系统内部的监督等多种监督形式在内的行政监督体系更好地监督政府的权力。

评分细则

能够指出“官员问责制,实际上就是对政府权力运用的制约和监督”给2分。回答“这个机制,一靠民主,二靠法制”各给1分。

能够回答政府权力运用的原则“有权必有责、用权受监督”各给1分。

能够从公民政治权利、民主监督角度,分析完善官员问责制度,给2分。

能够从舆论监督、政协监督角度,分析完善官员问责制度,给2分。

能够从国家权力机关角度,谈人大行使监督权,完善官员问责,给2分。

能够从“阳光工程”,从政府自觉接受监督角度谈,给1分

能够从执政党的监督,落实政府官员问责制,给1分

运用依法治国的知识,分别从执政党、人大、政府、司法机关角度,谈完善官员问责制,各给1分。

回答完善行政监督体系,给3分,若表述不完整,提到“行政系统内部的监督”“司法机关监督”各给1分。

能够回答“坚持用制度管权、管事、管人,健全咨询、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。”给1分。回答“规范行政执法行为,加强执法队伍建设,深化行政管理体制改革。”各给1分

本题参考答案得分点超过16分,注意学生得分不超过16分,其他表述言之成理,也可酌情给1分。

本题考核政治生活第一、二、三单元中关于我国社会主义民主政治建设的知识。

通过设问中“如何”“完善”“官员问责制”,我们能够明确本道论述题从政府权力的制约和监督的角度,考核学生综合运用3个单元相关知识点,为完善问责制提出建议。从民主的角度有:公民民主监督、政府民主决策、阳光工程、党内民主、政协民主监督;从法制的角度有:依法治国、人大立法、政府依法行政、行政监督体系,以上都可以成为完善问责制的相关措施。

阅读理解与欣赏

阅读理解,回答问题。

  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉。借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

1、给加粗的字注音并解释。

(1)环( )_______________________________

(2)日( )_______________________________

2、下列加粗字词解释正确的四项是( )

A.世耕(属于)

B.父焉(感到惊异)

C.借近与之(身边)

D.以养父母、族为意(和同一宗族人处理好关系)

E.传一秀才观之(全乡)

F.邑人之(奇特)

G.或以钱币之(乞讨)

H.父其然也(从中得到好处)

3、用“/”标出下列句子朗读时的停顿节奏。

(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

(2)令作诗,不能称前时之闻。

4、“不能称前时之闻”中的“前时之闻”具体指什么?

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5、方仲永才能发展变化经历了幼年时期____________、少年时期___________、青年时期__________等三个阶段,这三个阶段前后互为反衬,先扬后抑,____鲜明。

单项选择题