问题
阅读理解与欣赏
阅读下面一段文字，完成小题。(12分) 生命也不完全是为了抵达。就像花草，并不是非要到达某一个季节才算实现价值；就像 ，并不是非要 。因为生命中绝大部分的风景总是在途中。生命主要是为了经历。就像候鸟，不停地qiān xǐ（ ）就是为了经历季节和风雨；就像河流，不息地流动就是为了经历交汇和起伏。尽管具体的经历总是显得那样 suǒ suì( )、那样平凡、那样漫长又是那样不胜其烦，但恰恰是它们构成了一个个真实的jīng cǎi（ ）的人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。 小题1:根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)
就像 ，并不是非要 小题3:找出这段文字的中心句写在下面的横线上。（2分） 小题4:初三（1）班准备开展“珍爱生命”的主题班会活动。请你完成以下任务。（5分） （1）主题班会需要布置会场，请你写一句宣传标语挂在教室后面。（2分） （2）作为主持人，请你写一段开场白。（不超过80字）（3分） |
答案
小题1:（共3分）迁徙 琐碎 精彩
小题1:（共2分）泉水 到达哪个地方才算完成使命
小题1:（共2分）生命主要是为了经历。
小题1:共5分）（1）（2分）示例一：珍爱生命，一切才有可能；示例二：为了爱你的人，请珍爱生命！（围绕“珍爱生命”，语言简洁即可）（2）（3分）示例：同学们，世界万物，唯有生命最为珍贵。没有生命就没有一切。失去生命，就失去自我，失去生活的权利。只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。“珍爱生命”主题班会现在开始！（称呼1分，紧扣主题、语言富有激情2分）
小题1:注意对常见的字词音形义考点进行针对性的认知。书写态度要端正，书写字体要规范。
小题1:仿写要求句式相同，内容设计合理即可。做到形神兼备。
小题1:学生应培养寻找中心句，总结概括文章观点的能力。
小题1:开场白要有称呼，紧扣主题、语言富有激情和感染力。