问题 选择题

“雨多它能吞,雨少它能吐”反映的是[ ]

A.绿色植物促进生物圈的水循环的作用

B.森林涵养水源的作用

C.绿色植物的蒸腾作用

D.绿色植物消耗水的情况

答案

答案:B

阅读理解与欣赏

文言知识阅读理解(23分)

归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。

舟摇摇以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,载欣载奔。童仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。

已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎惶惶欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或执杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑?

小题1:对划线字的解释有误的一项( )

A.既自以心为形役:奴役

B.容膝之易安审:审视

C.庭柯以怡颜眄:斜视

D.既窈窕以寻壑窈窕:深远曲折的样子小题2: 下列句子中含通假字的一项( )

A.乃瞻衡宇,载欣载奔

B.问征夫以前路,恨晨光之熹微

C.策扶老以流憩,时矫首而遐观

D.或命巾车,或棹孤舟小题3:下列句子中的“而”与门虽设而常关的“而”意义与用法相同的一项是(  )

A.襟三江而带五湖

B.朝济而夕设版焉

C.举世誉之而不加劝

D.怒而飞,其翼若垂天之云小题4:翻译(10分)

1)悟已往之不谏,知来者之可追。

2) 悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。

3) 善万物之得时,感吾生之行休。

小题5:读下面文言文,按文意选择断句正确的一项(  )

有立功当迁官者,帝素嫌其人,不与。普力请与之,帝怒曰:“朕不与迁官,将奈何?”普曰:“刑 以 惩 恶 赏 以 酬 功 刑 赏 者 天 下 之 刑 赏 非 陛 下 之 刑 赏 也 岂 得 以 喜 怒 专 之。”帝弗听,起,普随之。帝入宫,普立于宫门,良久不去,帝竟从其请。

刑以惩/恶赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。

刑以惩恶/赏以酬功/刑赏者天下之刑赏/非陛下之刑赏也/岂得以喜怒专之。

刑以惩恶/赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。

刑以惩/恶赏以酬功/刑赏者天下之/刑赏非陛下之/刑赏也岂得以喜怒专之。

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