问题 选择题

某同学欲测定碳酸钠溶液中溶质的质量分数,取a g样品溶液,按下列实验方案进行实验,合理的是

A.加入过量稀盐酸,称量反应后溶液的质量为m1 g

B.加入过量浓盐酸,产生的气体用氢氧化钠固体吸收,固体质量增加m2 g

C.加入过量的氯化钙溶液,过滤,将滤渣洗涤烘干,称量其质量为m3 g

D.加入过量的氯化钙溶液,过滤,将滤液蒸干,称量固体质量为m4 g

答案

答案:C

   

题目分析:A、根据质量守恒定律,a g样品加上稀盐酸的质量等于反应后溶液的质量为m1 g[加上生成的二氧化碳质量,由于加入的稀盐酸质量不知道,所以生成的二氧化碳质量无法计算,无法测定碳酸钠溶液中溶质的质量分数,错误,B、浓盐酸具有挥发性,使得生成的二氧化碳中混有氯化氢气体,这样用氢氧化钠固体吸收,固体质量增加m2g,使得二氧化碳质量偏大,测定碳酸钠溶液中溶质的质量分数偏大,错误,C、加入过量的氯化钙溶液,发生反应:CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl,过滤,将滤渣洗涤烘干,称量其质量为m3 g,即CaCO3的质量,再根据方程式中CaCO3与Na2CO3的质量关系,便可求出Na2CO3的质量,正确,D、加入过量的氯化钙溶液,过滤,将滤液蒸干,得到NaCl的氯化钙的混合物,质量为m4 g,无法计算,错误,故选C2CO3的化学性质,根据方程式计算

问答题

两轮滑板车因构造简单,令玩者在急速滑行时,得到一种迎风飞驰的快感越来越受到青少年的喜爱。如图所示,一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行。

 (1)如图(a)所示,小朋友一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,由于力的作用的           性,使滑板车前进。

(2)如图(b)所示,滑板车可以根据玩者的身高来调节高度。将拉杆调到相应高度后,旋紧调节旋钮,通过增大            来增大摩擦,起到固定拉杆的作用。车把上刻有的花纹,是为了增大            来增大摩擦。

 (3)当玩者蹬地后双脚离地,滑板车由于              向前滑行一段距离,而后由于受到摩擦阻力而使速度不断               

 (4)若图中滑板车质量为2.6kg,每个车轮与地接触面积为1.5cm2,小朋友质量为25kg,单只脚掌面积约为80cm2,当单脚站立在滑板上时,人对滑板压力为            N,滑板车对地的压强为           Pa。(g取10N/kg)

(5)滑板车可作出多种高难度动作,但因车身容易摆动,令玩者身体重心偏移,尤其初玩者更易失去平衡酿成意外。若你有同学也喜欢玩滑板车,请你给他(她)提几点建议,以便其在锻炼身体的同时也提高自我保护意识。(写出一点即可)                                                               。

单项选择题