⑴标志着新民主主义革命的开始。（2分）

⑵中共一大。（1分）北伐战争胜利进军。（1分）

⑶遵义会议。（1分）

⑷重庆谈判。（1分）渡江战役。（1分）

⑸新民主主义革命走向胜利。（1分，言之有理即可）

题目分析：第（1）问，主要考查学生对五四运动历史意义的准确理解，题干中图一反映的是1919年的五四运动，回顾已学知识可知1919年五四运动标志着中国新民主主义革命的开始。

第（2）问，主要考查 * * 党的诞生以及国共的第一次合作相关内容，图二中“嘉兴南湖游船会址”可推断出其是中 * * 党第一次全国代表大会；回顾已学史实可知国共的第一次合作后，开始了北伐战争，其是国共合作的最大成果。

第（3）问，考查学生知识的运用能力，回顾已学知识可知在长征中的重要会议是遵义会议，1935年1月中 * * 政治局在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议，在极端危险的时刻，挽救了党和红军。确立了毛 * * 同志在党和红军的领导地位。是中 * * 党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中 * * 党从幼年达到成熟。

第（4）问，主要考查阅读图片获取有效信息的能力，图五是1945年毛 * * 与蒋介石的会晤，联系已学知识可知1945年抗日战争胜利后，为避免内战、争取和平，中 * * 党同国民党政府在重庆进行了为期43天的和平谈判，史称重庆谈判；由图六中的“人民解放军占领南京总统府”信息可知指的是渡江战役。

第（5）问，主要考查学生分析图片归纳的能力，题干中的六幅图片，从五四运动开始，到解放战争的胜利，属于新民主主义革命阶段，由此可以归纳为新民主主义革命走向胜利。