在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了：（）

A.教育起点机会均等。

B.教育过程机会均等。

C.教育条件机会均等。

D.教育结果机会均等。

下列表示血浆、组织液、淋巴彼此转化的关系中，正确的是（   ）

A．血浆→组织液→淋巴

B．组织液→淋巴→血浆

C．淋巴→血浆→组织液

D．组织液→淋巴→血浆