根据对偶的要求，下面四个诗句的下句依次应是( )
(1)时挑野菜和根煮， 。(杜荀《山中寡妇》)
(2)但愿暂成人缱绻， 。(朱濒贞《元夜》)
(3)细水浮花归别涧， 。(元好问《淮右》)
(4)沧海月明珠有泪， 。(李商隐《锦瑟》)
①蓝田日暖玉生烟②断云含雨入孤村
③旋斫生柴带叶烧④不妨常任月朦胧
A②①③④B③①②④
C②④①③D③④②①
答案：D
往事依依 （9分） 老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。有一次，教到田汉《南归》中的诗:“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟”。老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上，几十年过去了，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。 小题1:用一句话简要概括上文的主要内容。（2分） ____________________________________________________________________________ 小题2:根据课文内容用自己的语言填表。（4分）
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