根据奥苏贝尔的观点，命题学习的主要类型不包括（ ）

A．下位学习

B．上位学习

C．发现学习

D．并列结合学习

某同学探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序，做了以下实验：（1）取样，分别加入到CuSO₄溶液中，发现X、Z表面出现红色物质而Y却没有．（2）取X、Z大小相等的颗粒，分别加入到溶质质量分数相等的稀H₂SO₄中，发现X表面产生气泡的速度明显比Z快．则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次是（　　）

A．X＞Z＞Y

B．Z＞Y＞X

C．X＞Y＞Z

D．Z＞X＞Y