（1）镜头一：爱国。（1分） 镜头二：友善。（1分）

（2）镜头一示例：培养爱国情操；关心国家大事，积极献计献策；勇担责任，自觉维护国家的尊严；肩负历史使命，努力学习等。

镜头二示例：换位思考，与人为善；宽容，理解他人：平等、尊重他人；在别人需要的时候伸出援助之手等。（6分，答出三点即可。考生若回答具体行为，可酌情给分）

题目分析:（1）本题比较简单，结合图片，联系课本知识回答即可。镜头一中是学生们在升国旗，体现了社会主义核心价值观中的爱国。镜头二中的学生主动给老年人让座，体现了社会主义核心价值观中的友善。

（2结合镜头体现的方面，联系所学的教材知识来组织答案。镜头一“爱国”：在思想上要培养爱国情操；在行动中要关心国家大事，为祖国的建设献计献策；积极承担社会责任，以实际行动维护国家尊严和荣誉；努力学习，把自己培养成祖国建设需要的人才。镜头二“友善”：学会体谅他人的处境，当他人遇到困难时，及时的伸出援助之手；要做到平等待人、尊重他人；与人相处时，要学会理解、宽容他人。

考点:本题考查社会主义核心价值观的相关知识。